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viernes, 9 de abril de 2021

CATEGORÍAS GRAMATICALES

  La Morfología es la parte de la gramática que se ocupa de la formación de las palabras. Las palabras se clasifican según sus propiedades morfológicas, en dos grupos: 

las invariables: No aceptan morfemas pues si los aceptan cambian de clase semántica (preposiciones, conjunciones, adverbios e interjecciones); y 
las variables:  Aceptan morfemas derivativos y flexivos(verbos, sustantivos, adjetivos, pronombres).

En teoría lingüística moderna, La Semántica clasifica las palabras de la siguiente manera: 
El morfema es la unidad mínima de una palabra capaz de expresar un significado gramatical. El morfema se une a la base de la palabra para modificarla y completar su significado. En español encontramos dos clases de morfemas:  Base y Clase, que tiene dos tipos, los derivativos y los flexivos.

 Desde el punto de vista morfológico, los mecanismos de formación de palabras son:

o) La existencia de una Palabra Primitiva o patrimonial. En la gramática tradicional, es aquella que consta únicamente de un morfema base o raíz  como únicos constituyentes y que al agregarle morfemas derivativos o flexivos obligatorios forman nuevas palabras: pan, flor, león, bueno, joya, carne, bueno. 

i) Derivación: consiste en añadir morfemas derivativos (prefijos o sufijos). Da lugar a las palabras derivadas (o familia léxica). Ya sea por prefijación: ultra-mar, o sufijación: mar-ítimo, mar-ino.

Derivativos 
Prefijos: se sitúan antes de la palabra patrimonial o morfema base.
Interfijos: evitan hiatos o distin-guen palabras de significado similar. No tienen significado.
Sufijos: se sitúan después de la palabra patrimonial o morfema base.
hipertenso
Cafecito en lugar de cafito
carnicero
geocentro
carnicero (para diferenciarlo de carnero).
carnicería, joyería, panadería
submarino
piececito, no piecito o pieito
casucha


ii) Composición: une varias palabras simples.
iii) Parasíntesis: Las palabras parasintéticas se forman con la utilización simultánea de la derivación y la composición.

Los morfemas flexivos modifican palabras al ser agregados a los morfema base y se clasifican en  CATEGORÍAS GRAMATICALES que son el conjunto de las flexiones que pueden tener las palabras variables.  el término categoría gramatical es la variación morfológica que pueden aceptar las palabras variables. Por ejemplo, los verbos tienen persona, número, modo, tiempo. El nombre y adjetivo, género y número, y el pronombre tiene caso. 
GÉNERO GRAMATICAL: Es la característica gramatical de los sustantivos, artículos, adjetivos, participios y pronombres, que los clasifica en dos grupos: masculino y femenino. Nota: carecen de género los adverbios y los verbos (salvo los participios) y cierto número de partículas tienen género neutro. Los sustantivos en español pueden ser masculinos o femeninos. Cuando el sustantivo designa seres animados, lo más habitual es que exista una forma específica para cada uno de los dos géneros gramaticales, en correspondencia con la distinción biológica de sexos, bien por el uso de desinencias o sufijos distintivos de género añadidos a una misma raíz, como ocurre en gato/gata, profesor/profesora, nene/nena, conde/condesa, zar/zarina; bien por el uso de palabras de distinta raíz según el sexo del referente (heteronimia), como ocurre en hombre/mujer, caballo/yegua, yerno/nuera.
Desde el punto de vista semántico, se clasifican los siguientes géneros: 
a) Género común. Son los que tienen una sola forma, la misma para los dos géneros gramaticales. El género lo señalan los determinantes y adjetivos con variación genérica: el/la pianista; ese/esa psiquiatra; un buen/una buena profesional.
b) Género epiceno. Son los que tienen una forma única, a la que corresponde un solo género gramatical, para referirse, indistintamente, a individuos de uno u otro sexo. En este caso, el género gramatical es independiente del sexo del referente. Hay epicenos masculinos (personaje, vástago, tiburón, lince) y epicenos femeninos (persona, víctima, hormiga, perdiz). En el caso de los epicenos de animal, se añade la especificación macho o hembra cuando se desea hacer explícito el sexo del referente: «La orca macho»
c) Género ambiguo. Son los que, designando normalmente seres inanimados, admiten su uso en uno u otro género, sin que ello implique cambios de significado: el/la armazón, el/la dracma, el/la mar, el/la maratón, el/la vodka, el/la sartén.

NÚMERO GRAMATICAL. Es la categoría gramatical que nos indica si el elemento al que nos referimos consiste en uno o varios elementos.
Singular: hace referencia a un sólo elemento. El morfema que lo indica es el llamado morfema cero o nulo ᶲ. Perroᶲ.
Plural: hace referencia a varios elementos. Perro-s

PERSONA GRAMATICAL. Indica el papel que realiza el hablante, el oyente u otro interviniente respecto a lo que expresa el verbo. En español existen tres personas en singular y en plural respectivamente:
1ª Persona: el hablante realiza la acción solitariamente: yo estudio, nosotros estudiamos
2ª Persona: el oyente realiza la acción solitariamente: tú estudias, vos estudias, usted estudia.
3ª Persona: la acción es realizada por una persona distinta del hablante o el oyente: ella estudia, él juega, ellas estudian.

TIEMPO VERBAL. Es una categoría gramatical que tiene la función de señalar el momento en que se realiza una acción que lleva a cabo el hecho verbal. Se llaman tiempos simples si expresan con un solo vocablo la acción como en –trabajamos--; y se llaman tiempos compuestos cuando decimos --hemos trabajado—.
Tiempo presente es en el que se expresa en el momento del mensaje.
Tiempo pasado es en el que se expresa lo que ya pasó.
Tiempo futuro es en el que se expresa lo que está por suceder.

MODO VERBAL. Son las diversas formas en que la acción del verbo puede expresarse. En la gramática española existen tres grandes modos verbales: indicativo, subjuntivo e imperativo. Cada uno de estos modos posee una forma particular de conjugar el verbo. Es decir, un mismo verbo se conjuga de diversas formas según el modo verbal en que se encuentre. Cada modo verbal adopta ciertas formas del tiempo, por lo que hay una gama de tiempos en cada uno. 

viernes, 17 de abril de 2020

EL VERBO

Es la palabra que indica existencia, estado o acción ya sea ejecutada o atribuida a seres reales o abstractos. Es la más variable de las palabras pues tiene morfemas que indican categorías de persona, tiempo, número, modo, aspecto. La voz indica si la acción es desarrollada por el sujeto gramatical (voz activa) o la padece (voz pasiva). En la gramática tradicional las categorías expresadas en el verbo se denominaban "accidentes gramaticales".








Las categorías en las formas verbales son:

El tiempo gramatical que sirve para situar la predicación verbal en relación al tiempo. La lengua no es un calco exacto de la realidad, sino que representa la percepción del hablante. Desde esta perspectiva, el tiempo presente es siempre el momento del acto comunicativo, el momento en que el emisor se expresa. En relación con ese momento, el emisor puede situar aquello de que habla como sucedido en un momento anterior al acto de comunicación (que sería el pasado) o como pendiente de suceder, real o psicológicamente, en un momento posterior al de la comunicación (que sería el futuro), con sus matizaciones de anterior a un momento anterior (pasado del pasado) o anterior a un momento posterior (dentro del futuro).
Las marcas termporales de las formas verbales están amalgamadas junto con el modo, de manera que en las realizaciones tiempo+modo los elementos individuales no están separados en las marcas formales del verbo.
1. Tiempos del indicativo
1.1. Presente (amo, temo, parto)
1.2. Pretérito imperfecto (amaba, temía, partía)
1.3. Pretérito indefinido (amé, temí, partí)
1.4. Pretérito perfecto (he amado, he temido, he partido)
1.5. Pretérito anterior (hube amado, hube temido, hube partido)
1.6. Pretérito pluscuamperfecto (había amado, había temido, había partido)
1.7. Futuro imperfecto (amaré, temeré, partiré)
1.8. Futuro perfecto (habré amado, habré temido, habré partido)
2. Tiempos de subjuntivo
2.1. Presente (ame, tema, parta)
2.2. Pretérito imperfecto (amara/amase, temiera/temiese, partiera/partiese)
2.3. Pretérito perfecto (haya amado, haya temido, haya partido)
2.4. Pretérito pluscuamperfecto (hubiera/hubiese amado, temido, partido)
2.5. Futuro imperfecto (amare, cantare, partiere)
2.6. Futuro perfecto (hubiere amado, temido, partido).

EL PORQUÉ DE TANTAS FORMAS VERBALES: Los tiempos verbales son las formas privilegiadas para referenciar temporalmente las acciones. Para poder interpretar ese modo de expresar el tiempo tomaremos en cuenta el eje temporal y analizaremos cada una de las formas verbales según su valor. 


El aspecto verbal es una propiedad lingüística característica de los verbos, así como de las perífrasis verbales, que sirve para señalar si la acción que expresan ha concluido en el momento indicado en la oración, o si aún no lo ha hecho. Por ejemplo:
Juan HA ESTUDIADO para el examen. (Forma perfecta, la acción que está describiendo se encuentra acabada)
Juan estudiaba para el examen. (Aspecto verbal imperfecto. Aquí, la acción “estudiar” no se realiza por completo)
El modo gramatical indica la actitud del hablante. En la gramática española existen tres modos verbales: el  indicativo, el subjuntivo y el imperativo.
El modo indicativo del verbo se caracteriza por expresar acciones concretas y reales.
Por ejemplo: Pedro ESTUDIA todas las noches. (Se habla de una persona que realiza una actividad concreta y en un tiempo concreto).
El modo subjuntivo  del verbo expresa una posibilidad, una acción hipotética.
Por ejemplo: Pedro ESTUDIASE todas las noches. (El verbo  expresa una acción no realizada todavía, porque se trata de una expresión de deseo de quien enuncia la oración).
El modo Imperativo del verbo sirve para expresar alguna orden, para advertir, amenazar o rogar. Ejemplos: ¡Estudia si no quieres reprobar! ¡Cállese!
La persona gramatical junto al número gramatical marcan la referencia de quién o quiénes hacen o padecen la acción (primera, segunda o tercera persona en singular y plural). 

Verbos defectivos. Son los que no tienen una conjugación completa pues carecen de algunas formas personales o de algún tiempo verbal, también son llamados incompletos como atañer, balbucir, concernit, llover. 
Los verbos impersonales o unipersonales. Solo se conjugan en tercera persona singular. La mayoría se refieren a fenómenos atmosférico o naturales, pero cuando no se refieren a estos fenómenos, sí se pueden conjugar de forma completa y dejan de ser defectivos. 
                Llueve a cántaros. (defectivo)
                LLueven los rumores (no defectivo)
El verbo haber es defectivo, por eso se dice: "Hubo clases." (tercera persona singular) y no "Hubieron clases.", pero no es defectivo cuando se utiliza como verbo auxiliar para conjugar las formas compuestas: He comido. Hube escrito. Otros verbos defectivos: Diluviar, nevar, tronar, granizar, relampaguear, amanecer, atardecer, anochecer. Los verbos soler y abolir eran considerados defectivos pero en el DRAE aparecen con su conjugación completa. 

Según la Sintaxis es el centro de una idea expresada por lo que se le llama núcleo del predicado.

Clasificación de los Verbos



































EL SIGNO

 Un signo es un elemento o unidad que está en lugar del objeto que representa (referente) y que por una relación convencional o de semejanza...